Cris(álida) en las aulas 👩🏻‍🏫

¿Sabías que los ambientadores contienen ingredientes perjudiciales para la salud? Estos productos están tan presentes en nuestras vidas que los podemos encontrar en lugares tan variados como tiendas, baños públicos, hogares, oficinas, hoteles y hasta en hospitales, pero ignoramos los efectos negativos que pueden tener en nuestra salud . Tienen multitud de formas, como sprays, varillas o mikado, velas aromáticas, incienso o difusores eléctricos. La principal función de los ambientadores es camuflar olores, aromatizar espacios y, por supuesto, el marketing olfativo (usado en la tienda de ropa Stradivarius, por ejemplo). Comencemos definiendo lo que son los compuestos orgánicos volátiles (COVs): son un conjunto de hidrocarburos (compuestos formados por átomos de carbono e hidrógeno) emitidos por fuentes naturales o antrópicas (acción humana), que se encuentran en estado gaseoso a temperatura ambiente, o que tienen una alta volatilidad a esas condiciones. Pueden presentar efectos sob

En la práctica de hoy hemos definido el perfil ideal de un docente, es decir, las competencias, valores, cualidades y habilidades que debe tener un profesor (que puede también, y además con bastante probabilidad, ser tutor). Competencias : destacan las habilidades comunicativas (debe ser capaz de comunicar con eficacia los conocimientos pertenecientes a su asignatura a los alumnos), la formación constante (ha de renovar conocimientos y adaptarse a las nuevas circunstancias: nuevas tecnologías, etc.) y el liderazgo (debe ser capaz de llevar las riendas de la clase). Valores : destacamos la empatía como principal valor, ya que un buen docente debe saber ponerse en el lugar de sus alumnos, además del respeto y la amabilidad , la asertividad y la comprensión . Cualidades y habilidades : son numerosas, pero quizá las principales sean la entrega y la capacidad de gestión , ya que los profesores deben gestionar el tiempo de tal manera que la organización de las clases sea óptima. Otras

En el post de hoy voy a hablaros de una película que llevaba mucho tiempo queriendo ver: Un monstruo viene a verme.  Hace un par de años leí el libro en el que ésta se basa, y me duró una tarde. ¡No podía parar de leer! La verdad es que soy más de libros que de películas 📖 pero llevaba tiempo queriendo ver si la adaptación era buena, y la verdad es que han sido muy fieles a la novela 👌 La historia habla de Connor, un niño de 12 años que está atravesando un mal momento debido a la enfermedad de su madre. Si esto no fuera poco, en el colegio está solo: no tiene amigos y un grupo de compañeros le acosan y le pegan. Un buen día, un monstruo se acerca a la ventana de Connor y le dice que le va a contar 3 historias. Tras ellas, le tocará el turno al joven. No voy a entrar ni en las historias ni en la moraleja que cada una guarda, os dejo a vosotros descubrirlas si es que aún no lo habéis hecho 😉 Parte de la historia se desarrolla en el colegio, y creo que se podría adscribir a la categorí

En el post de hoy he decidido escribir sobre un trastorno del que nunca había oído hablar, y que me parece importante saber detectar: el trastorno negativista desafiante.  Los niños o adolescentes que sufren este trastorno suelen manifestar un patrón frecuente y persistente de irritabilidad, ira, desobediencia o resentimiento hacia las figuras de autoridad (padres, profesores), que no se debe confundir con conductas negativistas que pueden darse en ciertas etapas del desarrollo de un niño. Los signos de este trastorno comienzan generalmente en los años preescolares, aunque pueden manifestarse más tarde, pero casi siempre antes del inicio de la adolescencia. Es posible que en algunos niños los síntomas se evidencien primero en el hogar, pero con el tiempo, se extiendan a otros entornos (escuela y círculo de amigos). Estos comportamientos provocan un deterioro de la vida familiar, las actividades sociales y la vida escolar, pero se pueden tratar con ayuda de médicos, profesionales de la

O Pelouro es un centro neuropsicopedagógico ubicado en Tui (Pontevedra) que se fundó en 1973 por un matrimonio formado por un neuropsiquiatra infantil y una pedagoga terapeuta, en el que se imparte formación de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Ofrece una integración saludable a sus alumnos, y acoge a todos los niños, entre ellos los que tienen problemas de desarrollo, síndrome de Down, autismo o problemas psicológicos y emocionales, además de a niños sin dificultades. Utilizan una pedagogía interactiva intersectiva , en la que se centran en el niño de manera individualizada (investigación-acción), y se potencia la convivencia entre los alumnos porque todos tienen algo que enseñar o algo que aprender de sus compañeros. En este vídeo tenéis más información:  O Pelouro se ha convertido en un modelo de referencia internacional en el modelo socioeducativo, y cuenta con diversos premios. "O Pelouro responde a la necesidad de ser. Es un lugar donde poder ser uno, y donde pod

“Los profesores dejan una huella para la eternidad. Nunca puedes saber cuándo se detiene su influencia.” Henry Adams. Con esta frase doy comienzo a un nuevo post en el que os voy a hablar de lo que son los  coach , tutores, orientadores, asesores e  influencers . Un coach educativo es aquel que escucha y atiende a sus alumnos, está disponible para ellos, es competente, utiliza una metodología precisa y trabaja en los problemas presentes, además de presentar una buena actitud y estado de ánimo. El tutor , aparte de ser educador, debe hacer un seguimiento de sus alumnos a lo largo de todo el curso académico y ayudarles cuanto le sea posible. Además, tiene cierto papel de orientador tanto en lo personal como en lo académico (consejos para la elección de asignaturas) y debe ser una figura motivadora para sus alumnos y estimular habilidades como la inteligencia emocional, técnicas de estudio, etc. El trabajo de un orientador consiste en asesorar y apoyar a profesores, padres y alumnos, p

¡Hola a todos! Hoy os traigo una selecta selección de blogs 📝 Crear esta entrada ha sido complicado debido al alto nivel que tienen, ya que todos hemos puesto en mayor o menor medida nuestro empeño en realizarlos lo mejor posible.  Estos son algunos de mis favoritos: Seamos realistas, pidamos lo imposible , de Eli Vázquez. Esta chica lleva el arte en las venas (no sé si tendrá algo que ver con que sea gaditana) y la verdad es que tanto su blog como las presentaciones que hace en clase no dejan indiferente a nadie.  El taller creativo , de Cristina Corredera. ¡Otra artista en mi lista! Tiene publicaciones adornadas con dibujos propios, dando un toque más personal al blog. Y me encanta que en una de sus publicaciones haya hecho una entrevista para acercarnos al mundo de la orientación.  La chica del lazo , de Laura Rebolledo. La estética de su blog me llama mucho la atención y me gusta que al final de sus publicaciones escriba su punto de vista o una pregunta para hacer reflexionar a

Hoy os voy a hablar de uno de los coles más prestigiosos de mi ciudad, que fue fundado nada más y nada menos en el siglo VI, con origen en la antigua Escuela Catedralicia de Toledo. Colegio Nuestra Señora de los Infantes Es un colegio católico, ubicado en la ciudad de Toledo, y comprometido con la impartición de una enseñanza activa por la que el alumno entre en contacto con la realidad que estudia, de manera que se integre en el lugar y en el tiempo en que vive. Su objetivo es que los alumnos desarrollen al máximo sus capacidades a nivel intelectual, físico, artístico y emocional. Desde su fundación ha destacado por proporcionar a sus estudiantes (desde Educación Infantil hasta Bachillerato) una formación integral que les permita afrontar su futuro de manera responsable. ¿Qué es un proyecto educativo? El Proyecto Educativo de Centro (PEC) es un instrumento de planificación y gestión que recoge valores, objetivos y prioridades de

Si tuviera que hablar de buenos profesores a lo largo de toda mi formación académica hasta el momento, me saldría (por suerte) una lista bastante larga, pero es cierto que hay uno en concreto que me marcó. Creo que Pablo llegó al cole cuando yo estaba en 1º de Bachillerato. De las primeras cosas que me vienen a la mente es la duda existencial que generó en mi clase, al poco de conocerle, cuando nos preguntó si los virus eran considerados o no seres vivos. Os hago un destripe: no, no se considera que estén vivos porque para replicarse necesitan infectar células y usar la “maquinaria” de éstas para poder hacer copias de sí mismos. Esto en la cabeza de un adolescente era, cuanto menos, una locura: “entonces si no se considera que estén vivos, ni muertos… ¿qué están? ¿De parranda?” 💣 💥 Pablo aderezaba sus clases (y seguro que lo sigue haciendo) con un toque de humor, y eso quizá sea una de las claves para mantener a los alumnos atentos. Hacía los exámenes más dinámicos que había teni

¿Qué es la educación? Según la RAE, la educación es la acción y efecto de educar, y educar consiste en el desarrollo o la perfección de las facultades intelectuales y morales del niño o del joven por medio de preceptos, ejercicios, ejemplos, etc. ¿Qué es para mí la educación? Definir la educación es bastante complejo porque en ella influyen muchos factores, pero si tuviera que elegir una definición, sería la siguiente: transmisión de valores y conocimientos a través del respeto. A esta definición podríamos añadirle complementos, como el fomento de la participación, la creatividad y la motivación. A priori , podemos pensar que la educación es una cuestión de los primeros años de vida hasta la edad adulta, pero nada más lejos de la realidad. Vivimos en un mundo cambiante que nos obliga a aprender constantemente del medio que nos rodea, y sin olvidar que en la educación también entra la educación en valores (aspectos morales) y aspectos afectivos. Práctica: creación de un centro educativ

¿Sabes quién toma las decisiones educativas en España? Sigue leyendo… El poder para configurar la vida de los centros educativos se encuentra dividido entre los propios centros y las administraciones públicas. Actualmente, el 49 % de las decisiones las toman las administraciones educativas (Gobierno central), el 41 % los centros educativos, y los niveles municipal y provincial, el 10 % (Gobierno autonómico). Este porcentaje varía en función de las Comunidades Autónomas, y del tipo de centro. Con ello se pretende conseguir asegurar una formación común, y garantizar la validez de los títulos en toda España. ¿Qué es la descentralización educativa? Es un proceso que se da sobre el reparto de poder en cuestiones educativas. Los sistemas descentralizados se caracterizan porque el control sobre el sistema educativo se ha cedido a la comunidad, pero al contrario de lo que se pueda pensar, no excluyen automáticamente las estructuras ya existentes. La reestructuración sigue respetando las

En la entrada de hoy voy a hablar del Libro Blanco de la Profesión Docente y su Entorno Escolar, de mi paisano José Antonio Marina, pero comencemos explicando qué es un libro blanco. Los libros blancos suelen ser textos técnicos, dirigidos a especialistas, que presentan un conjunto de informaciones y propuestas seleccionadas, sintetizadas y ordenadas con rigor y sirven para iniciar un debate y ayudar a quienes deben tomar decisiones sobre un tema. La redacción del libro blanco mencionado fue encargada a José Antonio Marina por el Ministerio de Educación en 2015, un filósofo y pedagogo conocido por sus estudios en el campo de la inteligencia y de la creatividad, y por su compromiso con impulsar una “movilización educativa”. Su objetivo es que toda la sociedad española se involucre en la tarea de mejorar la educación, porque, como dice un dicho africano: “para educar a un niño, hace falta la tribu entera.” Os dejo aquí su biografía: https://www.joseantoniomarina.net/biografia-j