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¿Cuál será mi legado educativo?

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Aún falta tiempo, pero ya me invade la ilusión y me visualizo en un cole o instituto dando clase. La finalidad de mis clases será, por supuesto, que mis alumnos aprendan, pero también quiero que vengan a clase motivados y con ganas de participar y de pasarlo bien. Me gustaría que en un futuro me recuerden como una profesora práctica, que enseña contenidos para la vida y que imparte clases diferentes. Ojalá despertar en mis alumnos el interés como hicieron conmigo en el pasado, para lo que sin duda tengo que trabajar duro. Tengo la intención de hacer prácticas cada cierto tiempo para que los alumnos no caigan en la monotonía. Recuerdo perfectamente los experimentos que realicé en Biología en el instituto, como la disección de una trucha. Aparte de ser divertido para los estudiantes (y el profesor), se crea un ambiente distendido en el aula y profesor y alumnos pueden conocerse y conectar mejor. Ser profesor, sin duda, es una carrer

Relato: la educación en el año 2030

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Qué recuerdos aquellos cuando estábamos en el año 2021 y los profes dábamos clases presenciales a diario. Hoy, me encuentro escribiendo este post tras haber dado la primera clase del penúltimo mes de 2030 de forma online . Acudir al instituto es obligatorio para los alumnos solo un día por semana, dedicado especialmente a dudas y a que los estudiantes interactúen entre ellos; yo, en cambio, tengo que ir a diario porque las clases se graban desde el centro. La verdad es que no sé qué prefiero, habiendo vivido los dos tipos de educación (presencial y a distancia). Ambas tienen sus ventajas y sus inconvenientes. Es cierto que hay padres que están en contra de esta nueva medida, quizá porque no se fían de que sus hijos se queden solos en casa mientras ellos trabajan, y es por eso por lo que, en el instituto en el que trabajo, hay alumnos que pueden dar la clase presencialmente mientras el resto de sus compañeros la reciben de forma online . Durante el desarrollo de las clases, los alumno

La importancia de saber aburrirse

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Hoy en día, las nuevas tecnologías están totalmente presentes en nuestras vidas. Desde que somos pequeños y en función de la permisividad de nuestros padres, tenemos acceso a ellas antes o después. Por desgracia y cada vez más, niños 2 y 3 años (y hasta niños de 1 que aún no saben andar y van en carrito) ya saben lo que es matar el aburrimiento con un móvil. Según los expertos, cuando una persona se aburre es porque necesita desafíos, de modo que busca en qué entretenerse. Muchos padres, con tal de no ser “molestados”, prestan encantados el móvil a sus hijos, lo que es un error , pues puede llevarlos a reprimir la creatividad .  “El aburrimiento episódico (el que sucede a ratos) es crucial para el normal funcionamiento del individuo.” José A. Posada Villa, psiquiatra. Estas son algunas curiosidades sobre el aburrimiento: Nos puede servir para mejorar nuestra comunicación con los demás . Como profes, podemos detectar si nuestros alumnos se aburren con nuestras explicaciones. De ser

Conflictos en las aulas: el uso del móvil

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En la entrada de hoy os traigo uno de los conflictos que probablemente con más frecuencia vivamos en las aulas: el uso del móvil en el centro educativo. En el caso de mi centro, estaba totalmente prohibido llevarlo a clase, pero si había que llevarlo por cualquier motivo, debía permanecer apagado durante toda la jornada escolar. No se podía utilizar en el recreo (daban prioridad a socializar con los compañeros, practicar deporte, etc.), ni en los cambios de clase. De ser así, o de sonar por error, los profesores lo confiscaban y lo entregaban a Dirección, y no lo devolvían hasta el lunes de la semana siguiente. ¿Quién se iba a atrever a quedarse sin móvil tanto tiempo? La medida era, sin ninguna duda, eficaz. Otra opción sería dejar los teléfonos en una caja al comienzo de la jornada, y recogerlo al final, pero se perdería tiempo de clase y seguro que habría alumnos que no lo entregarían. Por lo tanto, me quedo con la primera opción, pero es algo que tendría que decidir hacer el cent

El peligro oculto de los ambientadores

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¿Sabías que los ambientadores contienen ingredientes perjudiciales para la salud? Estos productos están tan presentes en nuestras vidas que los podemos encontrar en lugares tan variados como tiendas, baños públicos, hogares, oficinas, hoteles y hasta en hospitales, pero ignoramos los efectos negativos que pueden tener en nuestra salud . Tienen multitud de formas, como sprays, varillas o mikado, velas aromáticas, incienso o difusores eléctricos. La principal función de los ambientadores es camuflar olores, aromatizar espacios y, por supuesto, el marketing olfativo (usado en la tienda de ropa Stradivarius, por ejemplo). Comencemos definiendo lo que son los compuestos orgánicos volátiles (COVs): son un conjunto de hidrocarburos (compuestos formados por átomos de carbono e hidrógeno) emitidos por fuentes naturales o antrópicas (acción humana), que se encuentran en estado gaseoso a temperatura ambiente, o que tienen una alta volatilidad a esas condiciones. Pueden presentar efectos sob

El perfil del docente

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En la práctica de hoy hemos definido el perfil ideal de un docente, es decir, las competencias, valores, cualidades y habilidades que debe tener un profesor (que puede también, y además con bastante probabilidad, ser tutor). Competencias : destacan las habilidades comunicativas (debe ser capaz de comunicar con eficacia los conocimientos pertenecientes a su asignatura a los alumnos), la formación constante (ha de renovar conocimientos y adaptarse a las nuevas circunstancias: nuevas tecnologías, etc.) y el liderazgo (debe ser capaz de llevar las riendas de la clase). Valores : destacamos la empatía como principal valor, ya que un buen docente debe saber ponerse en el lugar de sus alumnos, además del respeto y la amabilidad , la asertividad y la comprensión . Cualidades y habilidades : son numerosas, pero quizá las principales sean la entrega y la capacidad de gestión , ya que los profesores deben gestionar el tiempo de tal manera que la organización de las clases sea óptima. Otras

Un monstruo viene a verme y el acoso escolar

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En el post de hoy voy a hablaros de una película que llevaba mucho tiempo queriendo ver: Un monstruo viene a verme.  Hace un par de años leí el libro en el que ésta se basa, y me duró una tarde. ¡No podía parar de leer! La verdad es que soy más de libros que de películas 📖 pero llevaba tiempo queriendo ver si la adaptación era buena, y la verdad es que han sido muy fieles a la novela 👌 La historia habla de Connor, un niño de 12 años que está atravesando un mal momento debido a la enfermedad de su madre. Si esto no fuera poco, en el colegio está solo: no tiene amigos y un grupo de compañeros le acosan y le pegan. Un buen día, un monstruo se acerca a la ventana de Connor y le dice que le va a contar 3 historias. Tras ellas, le tocará el turno al joven. No voy a entrar ni en las historias ni en la moraleja que cada una guarda, os dejo a vosotros descubrirlas si es que aún no lo habéis hecho 😉 Parte de la historia se desarrolla en el colegio, y creo que se podría adscribir a la categorí

Trastorno negativista desafiante

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En el post de hoy he decidido escribir sobre un trastorno del que nunca había oído hablar, y que me parece importante saber detectar: el trastorno negativista desafiante.  Los niños o adolescentes que sufren este trastorno suelen manifestar un patrón frecuente y persistente de irritabilidad, ira, desobediencia o resentimiento hacia las figuras de autoridad (padres, profesores), que no se debe confundir con conductas negativistas que pueden darse en ciertas etapas del desarrollo de un niño. Los signos de este trastorno comienzan generalmente en los años preescolares, aunque pueden manifestarse más tarde, pero casi siempre antes del inicio de la adolescencia. Es posible que en algunos niños los síntomas se evidencien primero en el hogar, pero con el tiempo, se extiendan a otros entornos (escuela y círculo de amigos). Estos comportamientos provocan un deterioro de la vida familiar, las actividades sociales y la vida escolar, pero se pueden tratar con ayuda de médicos, profesionales de la

Experiencia educativa en O Pelouro

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O Pelouro es un centro neuropsicopedagógico ubicado en Tui (Pontevedra) que se fundó en 1973 por un matrimonio formado por un neuropsiquiatra infantil y una pedagoga terapeuta, en el que se imparte formación de Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Ofrece una integración saludable a sus alumnos, y acoge a todos los niños, entre ellos los que tienen problemas de desarrollo, síndrome de Down, autismo o problemas psicológicos y emocionales, además de a niños sin dificultades. Utilizan una pedagogía interactiva intersectiva , en la que se centran en el niño de manera individualizada (investigación-acción), y se potencia la convivencia entre los alumnos porque todos tienen algo que enseñar o algo que aprender de sus compañeros. En este vídeo tenéis más información:  O Pelouro se ha convertido en un modelo de referencia internacional en el modelo socioeducativo, y cuenta con diversos premios. "O Pelouro responde a la necesidad de ser. Es un lugar donde poder ser uno, y donde pod

Coach, tutor, orientador, asesor o influencer. ¿Con cuál te identificas?

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“Los profesores dejan una huella para la eternidad. Nunca puedes saber cuándo se detiene su influencia.” Henry Adams. Con esta frase doy comienzo a un nuevo post en el que os voy a hablar de lo que son los  coach , tutores, orientadores, asesores e  influencers . Un coach educativo es aquel que escucha y atiende a sus alumnos, está disponible para ellos, es competente, utiliza una metodología precisa y trabaja en los problemas presentes, además de presentar una buena actitud y estado de ánimo. El tutor , aparte de ser educador, debe hacer un seguimiento de sus alumnos a lo largo de todo el curso académico y ayudarles cuanto le sea posible. Además, tiene cierto papel de orientador tanto en lo personal como en lo académico (consejos para la elección de asignaturas) y debe ser una figura motivadora para sus alumnos y estimular habilidades como la inteligencia emocional, técnicas de estudio, etc. El trabajo de un orientador consiste en asesorar y apoyar a profesores, padres y alumnos, p